第(2/3)页 苏夏这一番话让他们想到了自己刚刚分别的同学和老师,即便是先前还在一脸自豪说出“我是来自市一中”的蒋欣怡,这时候也在鼓掌。 当大多数人都在鼓掌后,剩下的学生大都也就跟着鼓起掌来。 唯独陈子白和刘行简是例外,陈子白看到苏夏得到了英雄般的对待,并且班主任并没有呵斥他后,心中是一万个后悔。 他其实也有想过这样做。 刘行简没有想到苏夏居然不是直接怼班主任,而是用一种更委婉的方式告诉他。 你做错了。 注意到班主任脸色比先前好了些许,他就明白苏夏选对了方式。 “看来他并不是一个莽夫,至少还有一点小聪明。” 轻笑了一下,刘行简也跟着鼓起了掌,他不想让别人认为自己是一个嫉妒心重的人。 一直以来,刘行简就很注意维持风度翩翩的人设。 陈子白见到刘行简都鼓掌了,也心不甘情不愿拍了拍手掌。 = 苏夏曾经看到过一张图,你是当一辈子的懦夫,还是一秒钟的英雄。 过去的他面对这种情况尽管会心有不满,但是最后却是什么都不会做。 因为人家是老师,而自己只是学生。 但是现在不一样,自己虽然算不上英雄,但是却不再是懦夫。 等到掌声落下,看到班主任沉默着不说话,苏夏也没有乘胜追击,而是将这个话题就此打住。 轻吐了一口气,他对着同学们笑着说道:“希望在十年、二十年后,我们彼此回忆起对方时能淡然一笑,见面了还能骂骂咧咧相互怼上几句,谢谢大家。” 说罢,苏夏就走下了讲台。 教室里再一次响起了热烈的掌声,高一二班的学生虽然不明白自己这位同学的后半句话,但是光是前半句便令他们心生向往。 文茂林深深看了一眼自己这位学生,深呼吸了几口气,最终也没有说出一个字来。 当苏夏坐在座位上后,一名叫余金葵的男生走上了讲台,面对全班同学,他十分自豪地说道:“大家好!我是来自市二中的余金葵,喜欢......” 在他之后,又一位上台的女生同样大声告诉众人,自己来自某乡镇中学。 等到一个又一个同学大大方方说出来自己的母校,高一二班的学生这才惊讶的发现,自己班的同学几乎来自青山市各地。 文茂林一直沉默着站在原地,没有再去点评任何一个学生的自我介绍,谁也不知道他在想什么。 = 等到李雪儿走上讲台时,班级再一次响起了热烈的掌声。 因为站在上面的是一位相当可爱的女生,男生们鼓掌鼓得非常卖力,即便是刘行简轻轻笑着拍了拍手掌。 苏夏这次没有听到左耳边传来的掌声,于是便侧头看向江溪月,两眼促狭地问道:“你怎么不拍了?” “手拍疼了,休息一下。” 江溪月平淡地回答道,她并不想让苏夏知道自己是因为他才这样做。 瞧见苏夏在敷衍似地鼓掌,她又忍不住说道:“不想鼓掌就不鼓,这么多人人家也不一定会专门关注你。” 第(2/3)页